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SCIENCES DE LA SANTE [ S.S. ] |
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Cahier de Santé Publique |
Auteurs de l'article |
Sidibé Keita A, Djire A, Sangaré Y,
Dembélé Keita H, Kone K, Terera I,
Traoré Guindo M, Belemou B, Keita Y,
Sangho F, Sangho O, Sangho H |
Mots Clés |
Prise en charge nutritionnelle, enfants 6 à 59 mois, Mali. |
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Num ISSN : 1817-5538 [ Semestriel ] |
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Parution N° 2 du 02-06-2020 |
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Volume : 14 de l'année 2015 |
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EVALUATION DE LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS DE 6-59 MOIS EN MATIÈRE DE NUTRITION AU MALI pp. 84-93. |
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Selon l’Enquête Démographique et de Santé de 2012 du Mali, 13% des enfants étaient émaciés. L’objectif de cette étude était d’évaluer la qualité de la prise en charge en matière de nutrition des enfants âgés de 6 à 59 mois au Mali. L’étude était transversale, réalisée de juillet à septembre 2012, dans cinq centres de santé communautaires de la commune V du
district de Bamako. Elle était basée sur l’observation des pratiques et l’entretien. Nous avons inclus de façon systématique 106 mères /accompagnants d’enfants de 6 à 59 mois répondant aux critères d’inclusion et 10 prestataires de santé de façon raisonnée. Le matériel de mesure, les médicaments et les produits nutritionnels existaient dans tous les CSCom. Aucun centre ne
disposait de matériel de démonstration nutritionnelle, d’Information, d’Education et de Communication. La quasi-totalité du personnel avait reçu une formation sur la prise en charge intégrée de la malnutrition aigüe (PCIMA) et moins de la moitié sur la prise en
charge intégrée des maladies de l’enfant (PCIME). Les procédures nationales en matière de nutrition n’étaient pas respectées en totalité par l’ensemble des prestataires.
Nous recommandons la dotation en matériel d’Information, d’Education et de Communication pour le changement de comportement ; de démonstration nutritionnelle; la formation
continue (PCIME et PCIMA) et la supervision régulière de tous les agents de santé impliqués dans la prise en charge intégrée de la malnutrition aiguë dans les centres de santé communautaires (CSCom) de la commune V. |
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