1 |
 |
Education environnementale et conservation des aires protégées : cas du parc national de la Marahoué (PNM) Cote d’Ivoire. |
 |
Auteurs : TRA BI BOLI FRANCIS pp. 7-29. |
Mots clés : conservation des aires
protégées, conscience écologique,
éducation environnementale, Parc de
la Marahoué, Côte d’Ivoire. |
|
|
2 |
 |
Impact de la circulation des armes blanches et des armes légères de petit calibre (ALPC) sur l’environnement d’apprentissage des élèves et étudiants de Cote d’Ivoire: cas de la commune d’Abobo. |
 |
Auteurs : ANON NGUESSAN, ETTIEN ASSOA, KEI MATHIAS pp. 49-69. |
Mots clés : armes légères
de petit calibre, élèves, étudiants,
environnement d’apprentissage, Côte
d’Ivoire. |
|
|
3 |
 |
L’approche qualitative instrumentée dans la résolution de problème en mécanique NEWTONIENNE en classe de seconde C en COTE D’IVOIRE. |
 |
Auteurs : KOFFI Kouakou Innocent pp. 70-97. |
Mots clés : Résolution de problème,
phase qualitative, force, diagramme
des objets et des interactions.
Mécanique newtonien |
|
|
4 |
 |
L’évaluation de la qualité de la formation professionnelle dans les grandes écoles privées de COTE D’IVOIRE |
 |
Auteurs : AKPE Yapo Hermann pp. 98-118. |
Mots clés : Evaluation, Quality of
training, Private Colleges, Graduate
in Service, Learner, Côte d’Ivoire. |
|
|
5 |
 |
couv |
 |
Auteurs : - pp. -. |
|
|
6 |
 |
Garde |
 |
Auteurs : - pp. -. |
|
|
7 |
 |
Généricité et spécificité du savoir dans l’action didactique conjointe au volley-ball : cas de l’enseignement et de l’entraînement au Bénin. |
 |
Auteurs : ATTIKLEMÉ Kossivi, KPAZAÏ Georges, ATOUN H.
Carlos Émery, AGBODJOGBE D. Basile. pp. 30-48. |
Mots clés : Enseignement,
entraînement, action didactique,
généricité et spécificité. |
|
|
8 |
 |
Le réseau social: un substitut à la régulation institutionnelle du marche du travail |
 |
Auteurs : N’GUESSAN Gnagoran Kouakou Daniel pp. 119-136. |
Mots clés : Réseau social,
substitut, régulation institutionnelle,
marché du travail. |
|
|
9 |
 |
Radioscopie de l’université ivoirienne à partir du cas de l’université FÉLIX HOUPHOUËT-BOIGNY et perspectives |
 |
Auteurs : EDME MICHEL pp. 137-156. |
Mots clés : Changement ,
université, université Félix
Houphouët Boigny, diagramme
d’ISHIKAWA |
|
|