| |
| SCIENCES DE LA SANTE [ S.S. ] |
![]() |
|
Revue Ivoirienne de Pédiatrie et de Néonatalogie (JIPN) |
| Auteurs de l'article |
| Aché DK, Hassan AA, Adoum CI, Zoua D, Ildjima OK, Brahim BO |
| Mots Clés |
| Drépanocytose; Crise vaso-occlusive; Connaissances; Pratiques parentales; Recours; Soins. |
|
|
| |
Num ISSN : A venir [ Semestriel ] |
| |
Parution N° 3 du 06-11-2026 |
| |
Volume : 4 de l'année 2026 |
| Toute la revue JIPN |
| Connaissances et pratiques des parents d’enfants atteints de drépanocytose face aux crises vaso-occlusives et facteurs associés à N’Djamena, Tchadpp. 365-373. |
|
|
|
| Introduction : la crise vaso-occlusive (CVO) est la complication aiguë la plus fréquente de la drépanocytose. Sa prise en charge précoce dépend notamment des connaissances et des pratiques des parents. Cette étude visait à évaluer les connaissances et les pratiques de recours aux soins face aux CVO et leurs facteurs associés chez les parents d’enfants drépanocytaires à N’Djamena.
Méthodes : une étude transversale descriptive et analytique à recueil prospectif a été menée de janvier à juin 2023 au Centre National de Lutte Contre la Drépanocytose de l’Hôpital de l’Amitié Tchad-Chine. Au total, des parents/tuteurs d’enfants admis pour CVO ont été inclus. Les connaissances adéquates étaient définies par un score ≥7/10 et les pratiques appropriées par un score ≥5/6. Les facteurs associés ont été recherchés par régression logistique pénalisée de Firth.
Résultats : les 156 participants étaient majoritairement des femmes (72,4 %) et 69,2 % n’avaient aucune instruction formelle. Les connaissances étaient adéquates chez 53,2 % des participants, contre 12,8 % de pratiques appropriées. Un retard de recours aux soins était rapporté dans 31,4 % des cas. Après ajustement, l’âge parental ≥30 ans (ORa=7,24 ; IC95 % : 2,84–18,49), l’instruction primaire ou supérieure (ORa=5,21 ; IC95 % : 1,54–17,63) et l’éducation spécifique sur la drépanocytose (ORa=2,72 ; IC95 % : 1,07–6,91) étaient indépendamment associés aux connaissances adéquates. Aucun facteur n’était indépendamment associé aux pratiques appropriées.
Conclusion : les connaissances parentales étaient modérées, mais les pratiques appropriées demeuraient rares. Ces résultats soutiennent la nécessité de renforcer l’éducation thérapeutique adaptée au niveau de connaissances et centrée sur les conduites pratiques devant une CVO. |
|
|
| |
|
| |
